Jangada

Curso Enfermagem (Bacharelado)

Enfermagem (Bacharelado)
Autorização MEC 202 06/06/2006
Coordenação do Curso: Prof. Dr. Pedro de Abreu Gáspar

pedrod.gaspar@gmail.com

Reconhecimento: Portaria no2051 29/11/2010
Duração 5 anos (dez semestres) a partir de 2011/1 (CNE 213/08)
Vagas 80
Inscrição Clique aqui para fazer sua inscrição
Forma de Acesso Processo Seletivo
Mensalidade em 2011 R$ 749,76 (sem desc.) até o 5°. semestre
R$ 874,72 (sem desc.) após o 5°. semestre
Descontos e Benefícios 5% de desconto até o 5° dia útil
FIES, PROUNI, Prefeitura Municipal, Art. 170

 

OBJETIVO GERAL

Promover a formação do Enfermeiro generalista, humanista e crítica, qualificadora da intervenção acadêmico e profissional, fundamentada no rigor científico, na reflexão filosófica e na conduta ética do Cuidado Humano, proporcionando-lhes conhecimentos com uma visão global da realidade na qual está inserido, competente para atender às necessidades do usuário do sistema de saúde, além de vislumbrar uma atuação profissional autônoma e eficiente, alicerçada na prática da pesquisa e da indagação sistemática, tornando-o um profissional detentor de uma visão holística do ser humano, com capacidade de liderança e de trabalho em equipe.
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

  •  Propiciar situações concretas e simbólicas para efetivar o acesso do processo Ensino /Aprendizagem a uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva para o exercício da profissão do Enfermeiro.
  •  Desenvolver ações voltadas para o indivíduo, a família ou os diversos grupos, em todos os níveis de atenção à Saúde;
  •  Resolver situações que exija capacitação técnica, capacidade de tomar decisões, flexibilidade de posturas, iniciativa para decisões, mantendo a harmonia nas relações e a busca permanente da reflexão da práxis;
  • Realizar ações de forma integrada com ênfase no Sistema Único de Saúde, assim como os princípios éticos em todas as situações inerentes à profissão;
  • Reconhecer as áreas de sua competência e da sua equipe de enfermagem na qual se encontre inserido, para administrar e gerenciar a força de trabalho e os recursos materiais acessíveis para construir soluções ou caminhos que favoreçam os serviços de melhor qualidade;
  • Conhecer em detalhes as Habilidades e Competências específicas do Enfermeiro cumprindo com sua função nas áreas sócio-educativas, ético–políticas, assim como técnico–científico;
  • Perceber a necessidade de formação permanente, incorporando novos Conhecimentos e Habilidades no seu campo de atuação, para a sua aprendizagem e de sua equipe, em benefício da arte de Cuidar, conforme as necessidades da sua realidade.

PERFIL DO EGRESSO

Enfermeiro, com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva. Profissional qualificado para o exercício de Enfermagem, com base no rigor científico e intelectual e pautado em princípios éticos. Capaz de conhecer e intervir sobre os problemas/situações de saúde-doença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional, com ênfase na sua região de atuação, identificando as dimensões bio-psicosociais dos seus determinantes. Capacitado a atuar, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor da saúde integral do ser humano.

 

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES GERAIS DO EGRESSO

  • Atenção à saúde;
  • Desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação à saúde, em nível individual e coletivo;
  • Realizar suas práticas dentro de um contexto contemplado pelo Sistema Único de Saúde, de forma integrada com o mesmo e de forma contínua com as demais instâncias do sistema de saúde;
  • Ser capaz de analisar os problemas da sociedade e procurar soluções para os mesmos, principalmente na área de atuação do enfermeiro;
  • Realizar os serviços dentro dos mais altos padrões de ética e bioética, procurando lembrar que a assistência à saúde é algo maior do que apenas realizar um ato técnico (ou uma seqüência deles), mas que tem relação com a resolução do problema de saúde (em nível coletivo ou individual).

Lista de Professores:

Prof. Dr. Luiz Carlos Duarte de Souza
Prof. Dr. Pedro de Abreu Gaspar
Prof. Ms. Marisa Raduenz
Prof. Ms. Manzerine Pedro da Cunha
Prof. Ms. Alexander Garcia Parker
Prof. Ms. Cíntia Finardi
Prof. Ms. Janaina Duarte Baumer
Prof. Ms. Ligia Maria Emmendörfer
Prof. Ms. Michele Facin Hansen
Prof. Ms. José Ediberto Torizani
Prof. Esp. Aricele De Villa
Prof. Esp. Jeferson Malgarin
Prof. Esp. Denis Guilherme Guedert
Prof. Esp. Karina De Oliveira Goncalves Cristofolini

Comunicação

  • O aluno deverá ser acessível, mantendo confidencialidade das informações a ele confiadas, deverá estar apto a perceber os tipos possíveis de comunicação (verbal, não verbal e as habilidades de escrita e leitura), assim como deverá ter domínio de uma língua estrangeira e das tecnologias básicas de comunicação e informação.


 
Tomada de decisões
Relacionado a esta Competência, o aluno deverá:

  • Ter a capacidade de tomar decisões; deverá visar o uso apropriado das mesmas e procurar a efetividade da força de trabalho; utilizando adequadamente os recursos de todas as naturezas e procurando tomar suas decisões contemplando sempre estes aspectos;
  • Ser capaz de avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais apropriadas, sempre baseadas em evidencias científicas.


 
Liderança

  • Deverá estar apto a assumir posições de liderança, tendo em vista o bem estar comum e da comunidade alvo de suas ações, comprometendo-se com as ações da equipe e as suas próprias e com o seu resultado, procurando a empatia nas relações com a equipe e atendendo o aspecto da comunicação e do gerenciamento eficaz.


Administração e gerenciamento

  • Deverá estar apto a gerenciar a força de trabalho pela qual responde gerenciar e administrar também os recursos físicos e materiais e as informações.


 
Educação permanente

  • Deverá ser capaz de manter uma atitude de aprendizagem permanente (aprender a aprender), na prática e na formação, que deverá encarar como algo dinâmico a ocorrer de forma contínua, tanto para ele quanto para os outros profissionais;
  • Deverá ter compromisso com a aprendizagem das futuras gerações profissionais e os profissionais dos serviços, assim como com a sua própria, favorecendo sempre que possível a mobilidade acadêmico/profissional, criando canais para a cooperação entre profissionais e serviços em nível nacional e internacional.

A enfermagem pode atuar em diversas áreas, tais como:
Enfermagem Saúde da Família
Enfermagem Dermatologia
Enfermagem Emergências
Enfermagem Endocrinologia
Enfermagem Centro Cirúrgico
Enfermagem Hemodinâmica
Enfermagem Informática
Enfermagem Infecção Hospitalar
Enfermagem Diagnóstico por Imagem
Enfermagem Perícia e Auditoria
Enfermagem Trabalho
Enfermagem Traumato-ortopedia
Enfermagem Terapia Intensiva
Enfermagem Terapias Naturais/Tradicionais e Complementares
Enfermagem Aeroespacial
Enfermagem Assistência ao Adolescente
Enfermagem Atendimento Pré-Hospitalar
Enfermagem Banco de Leite Humano
Enfermagem Clínico Cirúrgica/
Enfermagem Cardiologia
Enfermagem Oncologia
Enfermagem Ginecologia e Obstetrícia
Enfermagem Nefrologia
Enfermagem Pediatria / Neonatologia
Enfermagem Oftalmologia
Enfermagem Estomaterapeuta
Enfermagem Psiquiatria / Saúde Mental
Enfermagem Administração e Gerenciamento
Educação em Enfermagem
Enfermagem Saúde Pública

Para esse curso estão disponíveis os seguintes laboratórios:


Anatomia
Biologia
Histologia
Química / Física
Fisiologia
Semiologia e Semiotécnica
Informática